Великая Отечественная война

Как средняя школа превратилась в фабрику по производству либералов и антисоветчиков.
Почему Великая Отечественная и Вторая мировая война — противоположные смыслы.
Нужно ли хранить память о Великой Отечественной войне.
Право бесплатного проезда распространяется на внутреннее и союзное направления. 
Борьба белорусской оппозиции с коммунистическим прошлым.

Победа в войне добыта общими усилиями, и не надо заострять внимание на формате народных акций памяти.

Для Беларуси на той войне решался ключевой вопрос: останемся людьми или из нас сделают бессловесных рабов.

Как, где и у кого менялось отношение к празднику и как следует относиться к этой дате нынешней молодёжи Союзного государства.

Архетипы Победы из коллективного бессознательного часто вытесняет не какая-то вражеская контрпропаганда, а неумелые действия идеологов.

Память о войне нужно передавать молодёжи. Воспитание такой памяти несовместимо с формализмом.

Только уголовная ответственность может остановить ревизионизм значения Дня Победы.

К празднованию Дня Победы важно привлекать и молодое поколение, но это не должно быть «принудиловкой».

Большие войны случались и раньше, но только в этой вопрос действительно встал ребром: или мы все побеждаем, или перестаём существовать как нации, причём тоже все.

Союзную концепцию истории Великой Отечественной войны нужно готовить с перспективой на десятилетия вперёд.
Как герои прошли горнило отечественных и мировых войн.